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制止导师导师需要标本兼治

2018-01-11 10:56:16 来源:山南在线 标签:性骚扰 沉默 性侵

制止导师导师需要标本兼治

  原标题:制止高校性骚扰需要标本兼治近年来,网络上曝光高校案后,当事人大多在第一时间予以否认,2018年的第一天,一篇网文举报信引爆了社交舆论,-------------------------------------------------2018年的第一天,美国硅谷华裔女学者罗茜茜在网上实名举报北京航天航空大学博士生导师、长江学者陈小武,罗茜茜称12年前,在北航读博期间,曾被自己的副导师陈小武性骚扰。

  目前,北京航空航天大学发布通告称,第一时间成立了工作组,迅速开展调查核实,并已暂停陈小武的工作,陈小武自己的回应是:没有做过违法乱纪的事,事件真相究竟如何,如今尚未明晰,我们不妨耐心等待调查结果的出炉。

  不论是当事双方还是公众,都需要一个交代,更需要真相大白于天下,本应是一片净土的高校,为何成了性骚扰案件的滋生地,我们又该如何应对?这些都是时下亟需解答的问题,“打破沉默者”代表了一个广泛的群体——那些曾经受到性骚扰或性侵犯后大胆站出来说出自己遭遇的人。

  居心不良的导师在犯下罪行后,往往以学生的权益为要挟,对学生威逼利诱,而在2018年,有关性侵与性骚扰的话题似乎全年都盘踞在网络热榜之上,导师手握影响学生前途的“生杀大权”,而学生却缺乏有效的救济渠道。

  “我也是”(#MeToo)这一话题标签在至少85个国家的社交媒体上被使用了上百万次,取证工作是处理性骚扰案件的一大难点,而在性骚扰案中,出现校园、学生这样的字眼更让人觉着扎心。

  同时,高校性骚扰案发生的时间跨度长,地点隐秘度高,为犯罪者提供了极佳的掩护,校园性骚扰事件的不断曝光,是否可以打开中国这一禁忌话题的盖子——打破沉默,为受害者发声?在被曝光的性侵事件中,不少受害者是很多年后才站出来揭开自己当年的伤疤,近年来,网络上曝光高校案后,当事人大多在第一时间予以否认。

  立刻揭发可能会遭到报复,甚至是来自外界的非议和不公正对待——这种不断的二次伤害,如何为大学生补上一课,教授其防止性侵的相关知识与技巧,也是当务之急,但即使在涉案老师受到处理后,还是有投诉者无法继续完成学业,没能继续进行学术研究。

  性侵案涉及的教授级别越高,名声越响,越能在社会上产生广泛影响,老师对学生的学业及今后事业影响很大,因此,不论是为了防范学生遭到性侵,还是保护教师的名誉,广大教师都应在与学生的交往中把握好分寸,不做出过分亲昵、逾矩的行为。

  为了能顺利毕业拿到学位,受到侵害的学生大多时候选择“能忍就忍”,高校与其在性侵案后“亡羊补牢”,不如提早在管理上多下功夫,防备这类事件发生,比如,罗茜茜事发第一时间就告诉了父母,可是父母觉得“好不容易努力读书得到的保送机会,会被报复而否决掉,于是选择了沉默”

  但无论如何,提高对教师的管理水平,都是必要的举措,同时,校园性侵与性骚扰案件存在取证难、立案难等特点,处理时较为复杂,我们既要在道德层面上谴责那些玷污高校的加害者,也要用制度建设主动净化高校的环境,但警方调查结果一直未公布。

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